American elementary school.
美國小學班
教材解說
A Clear Pathway to the CCSS PreK~G6
美國加州8成小學使用教材
雙語國小、美國小學指定教材
根據美國國家教育大綱(CCSS編寫的核心教材)，為美國的小學教材，主要學習核心是
「閱讀理解」要求能解讀複雜文章，並在學習中訓練思維、獲取知識，Wonders是目前體現這個教育理念最好的教材，也是目前國際學校和美國學校普遍採用的教材。
教材全面建構孩子的英語能力，幫助孩子從語言、知識、思維、文化四方面獲得
全面系統的提升，形成英語思維。G1~G6大約7000個單字量。
主教材 Literature Anthology
◆小故事到長篇文章
◆美國本地學生必讀的經典範文
◆文章內容豐富
◆每個單元都有一個主題
主教材
Literature Anthology
◆小故事到長篇文章
◆美國本地學生必讀的經典範文
◆文章內容豐富
◆每個單元都有一個主題
副教材 Reading / Writing
◆從閱讀引導孩子聽、說、寫
◆從主題探討出發
◆培養獨立思考性閱讀習慣
◆文章理解分析
◆寫作能力養成
副教材 Reading / Writing
◆從閱讀引導孩子聽、說、寫
◆從主題探討出發
◆培養獨立思考性閱讀習慣
◆文章理解分析
◆寫作能力養成
教材特色
學習目標
拼讀語拼寫能力培養，小故事加入語法，句型及對課文的統整分析，提升閱讀技巧和句子寫作。
通過詞彙，語法，文化背景的了解，往上延伸，開始接觸文章，提升閱讀理解能力和句子內部邏輯以及段落寫作技巧。
隨著文章的長度和數量增加，閱讀理解，句型，高階文法，寫作，口說等應用能力進一步提高。
可達到美國教育部要求的美國中學生的閱讀水準、像美國孩子一樣流利說英文，具備分析與推理能力，獨立文章寫作。
1. 主題連貫，啟發教育，學英文的同時建構知識體系。
2. 從讀到寫細緻的寫作講解，嚴謹思考，學會邏輯分析架構。
3. 重視閱讀以及培養孩子批判性思維，表達能力及合作能力。
4. 形成母語式的思維方式，為孩子在小學打下堅實的英語基礎。
教學師資
1. 按照美國課綱教學流程
2. 美國小學同步課程
3. 台灣督導師訓考核
4. 中外師定期受訓教學
5. 維持教學品質
課程特色
- 科學實驗課
- 創意美術課
- 文化體驗課
- 巧思廚藝課
驗收方式
Listening＆Spelling Test 單字聽寫
Recording Homework 主教材錄音作業
Phone Test 外師電話小考
Lexile 線上藍思繪本
美國小學副教材
複習加深聽音拼字能力
依照進度，每堂上課會有5-6個不等的單字。
回家需做書寫練習並唸給家長聽，
老師會於下堂課進行聽寫測驗
一故事，一驗收
採主教材結束一篇故事時，再做錄影驗收。 驗收部分將由外師檢查、評分，並給予成績單。大量閱讀閱讀，培養閱讀素養
每個月老師會派1-2本的線上藍斯繪本，
指派的藍思繪本，是以主教材做延伸的課外閱讀
網校電子書可導讀，輕鬆閱讀，啟發閱讀興趣。
Practice 文法學習單
每堂上課練習做一頁的文法練習，口說式學習，
自然而然養成英文正確語法。
Grammar Review
中師文法總複習
每個月一次中師文法總複習。
中師即時掌握學習，統整文法概念。
單字聽寫
複習加深聽音拼字能力
依照進度，每堂上課會有5-6個不等的單字。
回家需做書寫練習並唸給家長聽，
老師會於下堂課進行聽寫測驗
主教材錄音作業
一故事，一驗收
採主教材結束一篇故事時，再做錄影驗收。 驗收部分將由外師檢查、評分，並給予成績單。
– ( Phone Test 外師電話小考影片 )
Lexlie 線上藍斯繪本
大量閱讀閱讀，培養閱讀素養
每個月老師會派1-2本的線上藍斯繪本，
指派的藍思繪本，是以主教材做延伸的課外閱讀
網校電子書可導讀，輕鬆閱讀，啟發閱讀興趣。
補充教材驗收
Practice 文法學習單
每堂上課練習做一頁的文法練習，口說式學習，
自然而然養成英文正確語法。
Grammar Review
每個月一次中師文法總複習。
中師即時掌握學習，統整文法概念。
費用說明
表現優異
